Deutchland, was passiert? / Tyskland, hva skjer?
Janine Kuropka, TU Dortmund
Simone Hiller, Universitet i Tübingen
Ulrich Riegel, Universitet i Siegen
Alexander Unser, TU Dortmund
Referanser
Om organiseringen av religionsundervisning: Integrert vs ikke-integrert
Mendel, H. (2025) “Religious Education in Germany – Challenges and Opportunities”. [Gir en oversikt over noen av diskusjonene, men vist nok noe sketchy og med visse unøyaktigheter i følge våre tyske venner]
Local heroes-didaktikk
https://www.uni-passau.de/local-heroes
Om forskningsdesign i RE
Riegel, U. & Rothgangel, M. (2022). “Designing Research in Subject Matter Didactics. Results and Open Questions of a Delphi Study”. RISTAL, 5, 56–77.
Ulrich Riegel & Martin Rothgangel (2025): “Beyond fragmentation in subject didactics and curriculum studies: consensus and contention in research designs”, Journal of Curriculum Studies, DOI: 10.1080/00220272.2025.2562531
Forskere som fremmer et religionsvitenskapelig religionsfag
Burkard Porzelt
Katharina Frank
Petra Bleisch (Sveits)
Wanda Alberts
