På sporet av etikkdidaktikk - møte med Christina Osbeck
Christina Osbeck er dekan ved det Utdanningsvitenskapelige fakultetet ved Gøteborgs universitet og professor i fagdidaktikk med vekt på etikkdidaktikk og religionsdidaktikk. Hun har ledet flere etikkdidaktiske prosjekter i Sverige knyttet til vurdering og bruk av fortellinger. I denne episoden er det disse bidragene som står i sentrum. Men vi begynner med å snakke om hvordan Christina fostår etikkdidaktikk.
Underveis kommer vi inn på hva slags fotellinger som egner seg i etikkundervisningen. Christina bruker her den selvbiografiske boka Bortom mammas gata fra 2009 som eksempel. Den er skrevet av den gresk-svenske forfatteren Alexandra Pascalidou som elevene arbeidet med i ett av de forskningsprosjektene hun har fulgt.
Christina Osbeck og Ole Andreas Kvamme møttes i Gøteborg 11. november 2025.
Se også Oddrun Bråtens intervju med Christina og hennes kollega Olof Franck her i KRLEpodden
REFERANSER
Lyngfelt, A., Sporre, K., Lifmark, D., Lilja, A., Osbeck, C., & Franck, O. (2023). Bridging ‘as is’ and ‘as if’by reading fiction in ethics education. Cambridge Journal of Education, 53(1), 63-77
Osbeck, C. (2020). Powerful knowledge? A multidimensional ethical competence through a multitude of narratives. HTS: Theological Studies, 76(1), 1-8. DOI:10.4102/hts.v76i1.5830
Osbeck, C., Sporre, K., Lilja, A. (2023). Powerful Knowledge in Ethics and Existential Questions: Which Discourses, for Which Pupils, in Which Contexts?. I: Franck, O., Thalén, P. (Red) Powerful Knowledge in Religious Education. Palgrave Macmillan, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-23186-5_2
Se også Christinas hjemmeside: https://www.gu.se/en/about/find-staff/christinaosbeck

